{"id":145,"date":"2021-02-27T18:54:22","date_gmt":"2021-02-27T18:54:22","guid":{"rendered":"https:\/\/disc.erasmus.site\/?page_id=145"},"modified":"2023-07-21T14:02:52","modified_gmt":"2023-07-21T14:02:52","slug":"project-results","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/disc.erasmus.site\/fr\/project-results\/","title":{"rendered":"R\u00e9sulats du projet"},"content":{"rendered":"\t\t
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Cadre de comp\u00e9tences en s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique<\/strong><\/p>

Ce cadre de comp\u00e9tences innovant fournira une m\u00e9thode efficace pour \u00e9valuer les comp\u00e9tences et les connaissances des seniors, \u00e0 travers un ensemble standardis\u00e9 d’attributs. Le cadre s’appuiera sur le cadre DigComp 2.1<\/a> qui ne pr\u00e9voit pas de comp\u00e9tences pour lutter explicitement contre les escroqueries et les menaces num\u00e9riques qui sont utilis\u00e9es pour voler les donn\u00e9es et les informations des personnes en ligne<\/p>

Le cadre d\u00e9finira les connaissances et les comp\u00e9tences recommand\u00e9es en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique pour que les seniors puissent se prot\u00e9ger de mani\u00e8re autonome contre les risques en ligne, et visera les personnes \u00e2g\u00e9es de plus de 55 ans. Le cadre peut \u00e9galement \u00eatre utile aux enseignants, formateurs et \u00e9ducateurs en TIC qui participent \u00e0 l’am\u00e9lioration des comp\u00e9tences technologiques et au renforcement des capacit\u00e9s des seniors.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Questionnaire d\u2019\u00e9valuation de comp\u00e9tences en s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique<\/strong><\/p>

L’outil interactif d’\u00e9valuation ajoutera des recommandations sur la mani\u00e8re dont les personnes peuvent atteindre les niveaux de comp\u00e9tence du cadre de comp\u00e9tences en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique. Il comprendra un exemple pertinent des connaissances et des comp\u00e9tences \u00e0 chaque niveau du cadre de comp\u00e9tences.<\/p>

L’outil peut \u00eatre utilis\u00e9 par les seniors pour \u00e9valuer leur niveau de comp\u00e9tence en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique. L’outil pr\u00e9sentera l’\u00e9valuation des comp\u00e9tences des utilisateurs comme leur \u00ab\u00a0certificat de comp\u00e9tence en s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique\u00a0\u00bb. Le certificat peut \u00eatre \u00e9largi pour inclure des comp\u00e9tences suppl\u00e9mentaires au fur et \u00e0 mesure que l’utilisateur les acquiert.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Jeu interactif en ligne sur la s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique<\/strong><\/p>

Ce jeu en ligne sera d\u00e9velopp\u00e9 comme une version num\u00e9rique d’un jeu de plateau typique qui permettra \u00e0 deux utilisateurs de jouer l’un contre l’autre. Le format consistera \u00e0 lancer des d\u00e9s, \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 des questions et \u00e0 faire des choix en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique.<\/p>

Les joueurs pourront progresser \u00e0 travers les \u00e9tapes des niveaux de comp\u00e9tence du cadre de comp\u00e9tences en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique gr\u00e2ce \u00e0 un jeu engageant qui fournira des cons\u00e9quences dans le jeu qui sont ax\u00e9es sur les d\u00e9cisions de la vie r\u00e9elle et les effets ult\u00e9rieurs. Le jeu refl\u00e9tera la vie r\u00e9elle, dans un environnement simul\u00e9, pour permettre aux utilisateurs de prendre de mauvaises d\u00e9cisions en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique dans un environnement s\u00fbr et s\u00e9curis\u00e9.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Recommandations politiques<\/strong><\/p>

Les recommandations politiques seront produites sous la forme d’un rapport d’\u00e9valuation d’impact bas\u00e9 sur des preuves, qui pr\u00e9sentera les informations recueillies lors de chacune des phases de pilotage et des activit\u00e9s d’engagement des parties prenantes, une analyse des r\u00e9sultats, et donnera des recommandations politiques bas\u00e9es sur l’impact \u00e9valu\u00e9 au niveau local, r\u00e9gional, national et europ\u00e9en.<\/p>

Le rapport sera une ressource cl\u00e9 utilis\u00e9e pour maximiser l’adoption des r\u00e9sultats du projet par les seniors en fournissant un rapport bas\u00e9 sur les preuves des r\u00e9alisations du projet.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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